比特幣:Ongoing Spot Campaigns_區塊鏈

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LongHash：美國上市公司目前持有價值100億美元的比特幣:LongHash刊文，受益于投資的增加以及比特幣價格在10月的上漲，美國上市公司目前持有價值100億美元的比特幣。這個數字表明，機構正在蠶食有限供應的比特幣流通量。目前，僅這些美國上市公司就控制了約5%的比特幣流通量。

但是，機構當前囤積比特幣的節奏也引起了一些憂慮。首先，如果這種趨勢持續下去，一小部分機構最終會控制很大一部分流通中的比特幣。由于比特幣的供應量上限為2100萬，未來就可能出現供應問題。其次，一些分析師，包括化名Theta Seek的期權交易員，表示這可能使比特幣在長期內陷入風險。

但在中短期內，這種做法的好處遠大于其弊端。然而，在下一個十年里，當比特幣作為價值存儲手段之余，最終進化為一種全球性貨幣時，這種做法就會導致安全性方面的風險。Theta Seek稱，“ 59.8萬BTC可能會被美國政府沒收。這可不是什么好主意。”[2020/11/3 11:31:27]

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金色相對論 | Layla Dong：政府，行業，教育機構都各自有短板的部分，只有三方聯動，才能行之有效的推動發展:在今日的金色相對論中，針對“當前區塊鏈教育面臨的師資問題可以從哪些方面進行完善”的問題，Blockshine博聚科技的創始人兼CEO Layla Dong表示，任何一項社會變革的發展，科技的普及單靠一方是無法完成的，政府，行業，教育機構都各自有短板的部分，只有三方聯動，才能行之有效的推動發展。以高校來說，任何一門學科從誕生，行業的發展，提煉到教材，再由老師輸出進高校課堂，都有很長的道路要走。區塊鏈教育在我們國家起步較晚，因此師資力量的缺乏也是在所難免。因此，在現階段，借助區塊鏈企業或組織的力量，和高校一起合作推出區塊鏈課程、成立研究中心，進行區塊鏈技術的前沿研究，是一個比較理想的解決方案。另外，我們一定要在學研的同時，想到“用”，這個“用”就更好通過合作來完成了。目前，國內區塊鏈的應用還是不夠，原因有很多，我覺得教育機構是一個比較中立的機構，反而可以在這方面更天然的跟行業與政府互動起來，把“用”的問題，提上日程，區塊鏈行業的發展才更有前景。另一方面，由區塊鏈行業專家、工程師直接進入高校給大學生授課，也是一種理想的模式。我本人也一直堅信，擁有一定從業經驗之后的人才再進入高校當老師，能夠給學生帶來更及時性的內容，更有助于學生了解行業的真實狀況，也有助于幫助學生將來的就業。[2019/9/12]

Relatedfollow-upstothissubjectwillbeannouncedseparatelyassoonaspossible.?

美國證券交易委員會（SEC）已經正式對Longfin Corp.提起訴訟:據外媒消息，美國證券交易委員會（SEC）已經正式對Longfin Corp.提起訴訟，SEC稱Longfin Corp.公司首席執行官Venkata Meenavalli和其他三名人事涉嫌在去年十二月股價上漲后拋售股票。根據相關聲明，Longfin公司曾向Amro Altahawi發行了超過200萬股未注冊的限制性股票，又向Dorababu Penumarthi和Suresh Tammineedi兩人發行了數萬股限制性股票，這三個人均出現在本次美國證券交易委員會提起的訴訟名單中。美國證券交易委員會周五宣布，他們已獲得一項法庭命令，凍結涉嫌非法發行和出售Longfin Corp.股票的逾2700萬美元的交易收益。包括該公司、該公司的CEO和其他三家附屬公司。[2018/4/7]

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