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END:超強記憶,深度思考:按照這些方法你也可能做到_END價格

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我們崇尚大佬。與其說崇尚大佬的人,倒不如說崇尚的是大佬們的某些特質。

每個大佬的特質各不相同。但他們有兩點是共通的,就是能記住很多知識和能深層次的思考問題。

這些是怎么做到的呢?我們一般人是不是就先天不足,無法在記憶力和深層次思考方面向大佬們靠攏呢。

一本叫做《為什么學生不喜歡上學》的書,被很多讀者認為是講給如何教授學生學習的書籍。

但書中對思維方式和學習方法的解讀,對我們提升自身能力,特別是提升大佬們的那兩點通用特質,具有很好的指導作用。

1、我們為什么記不住:因為它沒有附帶情緒

人大腦的思考模型包括兩個部分。一部分是工作記憶區,是產生思維和用于思考的空間。它會與外界環境和長期記憶進行信息交換。可以理解為是電腦的內存。另一部分是長期記憶區,是存儲事實性知識和過程性知識的空間,可以理解為是電腦的硬盤。

記憶力好,就是長期記憶中存儲的信息多。同時,在這些信息要使用的時候,能被順利的調用到工作記憶中去。

Gamma.io宣布推出無需代碼的比特幣NFT創建工具:2月10日消息,Gamma.io宣布推出無需代碼的比特幣NFT創建工具。值得一提的是,Gamma關于該工具發布的公告也已作為NFT被記錄在了比特幣區塊鏈上。[2023/2/10 11:57:57]

但是我們日常最常見的卻是,孩子可以記住動畫片《汪汪隊》里每個狗狗的名字,卻記不住老師家長教的拼音,漢字等等。

原因就在于,我們對這些記不住的信息——不感興趣。人的注意力沒有聚焦到這些信息上來。

這就像每天我們都會使用人民幣紙幣,但是我們不會記住人民幣紙幣不同面額上的圖案是什么。

因為使用紙幣時,我們關注的是錢的面額,花的錢數對不對,而不是這個紙幣到底長什么樣子。

那問題來了,怎么才能提升我們對信息的興趣呢?

從孩子喜歡動畫片我們就應該能想出來,那就是故事。而故事的特性是什么?是帶有情緒的。

人的大腦本身就有感受情緒的生理結構。有一類神經細胞,它使我們看見他人的行為后,感覺如同自己在做一樣。由于這種細胞起到了鏡子一樣的作用,所以就叫做鏡像神經元。

美破產法官批準BlockFi向關鍵員工支付獎金的請求:金色財經報道,在破產法庭法官批準了一項員工保留計劃后,失敗的加密貸款機構BlockFi可以向高級員工提供獎金。自申請破產保護以來,BlockFi 在一場“人才大戰”中失去了11名員工,占剩余員工的近10%。[2023/1/28 11:33:16]

通過故事帶來的情緒刺激,使我們自身產生同樣的感受。這種感受會非常強烈,就會讓人難以忘記。

因此只有帶有強烈情緒的信息,人才會記憶深刻。

2、如何提高記憶力:關聯和訓練

書中提到:事實性的知識可以增強人的記憶力。

你會不會覺得這不是本末倒置么,為什么知識多反而會增加人的記憶力,而不是記憶力好知識才會多嗎。它的原理是什么呢?

《思維導圖》這一系列的書籍一度很風靡。它除了讓我們學會整理繁雜事務,最大的應用其實是增強人的記憶力。

因為思維導圖,打通了看似不相關事務之間的隔斷,將它們形成網絡。

故事實際上也是按著這個思路建立的。它將眾多人物事件,按照有趣的讓我們感興趣的情緒因素串聯起來。

這樣是不是讓我們豁然開朗。原來這就是增強記憶的法則。

美財長與印度財長聯合聲明:在加密貨幣領域需要全球范圍內的高監管標準:金色財經報道,美國財政部長Janet L. Yellen和印度財政部長Nirmala Sitharaman周五在印美經濟和金融伙伴關系第九次會議上討論了加密貨幣監管。根據耶倫和西塔拉曼在會議結束時發表的聯合聲明:美國和印度期待著通過長期的美印金融監管對話進行持續接觸,這是一個討論新興金融部門問題和優先領域的平臺,包括...數字資產。

美財長Yellen表示,在加密貨幣領域,公共當局之間的國際合作非常重要,私營部門和公共利益相關者需要全球范圍內的高監管標準。在美國,加密貨幣監管一直是拜登政府的工作“重點”。Yellen強調,在處理通過加密貨幣非法融資的問題方面取得了很大進展。盡管如此,我們依然還有一段路要走。[2022/11/14 13:02:50]

我們在看《最強大腦》這類記憶比賽時,會看到選手看過要記憶的東西后,會有幾分鐘的時間進行思維整理。選手在一件一件看要記憶的東西時,就將他們串聯到自己用于記憶的故事中。然后在整理思維的過程中,在進一步強化這個故事。

這個過程中,一件一件事情互相之間有了緊密的聯系,因此互相難以忘記。

有的記憶方法,就介紹過如何記住11位的電話號碼。

沒有記憶方法的人,只會死記硬背。而有記憶方法的人,會將電話號碼除了第一位以外的十個數字,兩兩一對,形成五組。每組數字賦予一個對應的生動的形象。再將五個形象串聯成為故事。

NEAR基金會在韓國推出Web3區域中心:11月1日消息,瑞士非營利組織NEAR基金會今天宣布已在韓國啟動了一個 Web3 區域中心,致力于 Web3 創新、業務發展、教育和人才。該中心將由區塊鏈企業家 Scott Lee 和 Ben Kang 領導。Lee 創立了一家 Web3 初創公司,并開始為韓國的多個項目提供建議。Kang 的職業生涯始于金融服務業,并曾在美林證券和韓國證券交易所擔任重要職位。

據悉,迄今為止,NEAR 基金會已為新項目撥款超過 4500 萬美元。[2022/11/1 12:05:37]

加州理工學院的研究發現,用小老鼠的模型,他們確定了記憶是如何在大腦中形成的,也印證了思維導圖這種記憶方法的科學性。實驗是這樣的。小老鼠在軌道里四處游走,遇到預先放置的糖水,然后看到墻上的標志。這時候就能檢測到小老鼠的單個神經元被激活。經過多次軌道里的體驗后,小老鼠越來越多次的體驗糖水的位置。就會有越來越多的神經元被激活。隨后讓小老鼠離開軌道20多天,再把它們放回來。神經元被激活多的小老鼠會更快的再次找到糖水。

我們看到,越是交織越多信息的信息,越是具有情緒的信息,才更能牢固的記住,被遺忘的就慢。

所以記憶力好的人,他可以利用原有的龐大知識,將要記憶的信息,融入自己的思維網絡中。這樣就形成了牢固不可破的記憶力。

菲律賓央行候任行長:加密貨幣基于“博傻理論”:金色財經報道,被提名為菲律賓央行下一任行長的經濟學家Felipe M. Medalla對監管加密貨幣不感興趣,他認為加密貨幣基于“博傻理論”:“你使用它(加密貨幣)的唯一原因是,你認為其他人會以更高的價格從你這里購買。”(Forkast)[2022/6/21 4:42:39]

那如何形成這種牢不可破的聯系,就要進行練習。

前面提到的科學報道中介紹了的增強記憶的方法。

比如有一個漫長而復雜的故事。為了記住這個故事,你可以告訴你的五個朋友。

然后偶爾和他們一起聚在一起重新講述故事。每次重新講述故事,你都可以帶來新朋友學習,從而加強自己的記憶。

其實所謂練習,就是應用這些知識。應用的方法也不局限于講故事。

我們可以在日常交流中,有意無意的把學到的東西再次講出來,這樣也可以達到復述的目的。

還可以通過寫作,對掌握的知識信息進行再次加工。通過思考信息的含義,在文章中的使用和重新撰寫。相信它們會牢固的印在我們的大腦中。

3、像大佬一樣思考

大佬他們善于思考的表現是:

在相似領域里知識的遷移能力強,能更快理解新的事物,發現問題。好像他們有一種天生的直覺一樣。

但書中提到:人的大腦天生就不是用來思考的。我們只是對事物有好奇,而并不想去思考。而且經常避免思考。

看似我們是在思考問題,其實我們是在搜索記憶。記憶包括記住的知識和信息。

其實你注意到了嗎?學識淵博的人,學習新的東西也越快。

我們小學學習比如算數,會覺得非常吃力。就是因為我們這一類計算的知識匱乏,就是加減乘除。等我們熟練掌握加減乘除時候,我們就開始要進行比如解方程,幾何等知識的學習了。

所以學習無用論其實是錯誤的。如果沒有從小學一直到大學所學習的知識,我們會非常困難理解后續更深奧的知識。

再舉一個例子。在學習英語的過程中,語法的學習是幫助我們構建符合英語規則的語言。

有些英語具有天賦的人,他們并不一定完全理解語法,但說或者寫出來的話就是符合使用規律。問其原因,一般都會說,這是語感。

語感是什么,就是語言知識的遷移和深層次挖掘。

語言教學里管這個現象叫做“思維閃現”。而語感簡單來說,就是詞匯和思維圖像之間緊密的鏈接。

那怎么才會有這種聯系呢,那就需要大量的攝入語言。

南加州大學語言學博士克拉申提出過關于第二語言習得的五條假說。其中有一條叫做“可理解的語言輸入”,又叫做i+1原則。

講的是如果你的當前水平是i,那給你提供i+1水平的輸入,這樣你才能理解語言中的信息,否則語言對你來說就是聽不懂的噪音。

因此深度思考是基于已有知識和信息的組合加工。所以要想大佬一樣深度思考,沒有這些原料,是無法做到的。

4、能善于思考,要先訓練

被利用的這些信息和知識里,有些是已經固化成一種流程儲存在大腦里了,這就是前面提到的過程性記憶。

這些過程性記憶,會壓縮信息的體積。這樣就能騰出更多的大腦工作記憶區域,也就會給大腦空余出大量的內存去全面的考慮事情。如果工作記憶區被所占據,就沒有空間去進行思考。

練習就是讓我們將更多的事實性知識變成流程性的知識。形成一種自發的,不用思考的行為。

在《習慣的力量》這本書中,就講述菲爾普斯是如何訓練自己精神專注的習慣的。

他會每天訓練完后,在腦海中像過電影一樣,一遍一遍重復自己的技術動作,用心記住每個瞬間。

當訓練時,這些動作因為在腦海中重復了上千遍,身體就會像程序一樣運用。這樣菲爾普斯的大腦就會騰出很大的空間,讓他保持冷靜,專注比賽,最終取得勝利。

訓練的過程需要注意兩點:

要進行高頻次低強度的練習;要設立小目標來激勵訓練。康奈爾大學的一位教授在其著作中寫道:“小成功其實是細微優勢的穩定運用,一旦一個小成功完成了,就會推動下一個小成功的出現。”

比如要練習書法,購買字帖進行臨摹。這時就會發現,需要臨摹的字體太多了。改善的做法就是:每次只練習寫一個字。達到自己的目標之后再練習第二字。

所以我們設立的練習目標,必須是經過一定努力就可以達到的,切忌太宏達的目標。那樣的目標不容易立刻實現,也會影響訓練者的熱情。

通過一個一個階段性的目標的實現,來激勵我們對下一個目標的努力。

5、總結

要增加記憶力,就需要更多的攝取知識。

要增強記憶力,就需要對知識進行復述,應用和思考。

要能深入思考做到知識遷移,就需要積累大量的知識和信息并勤加練習,將它們更多的轉化為流程性的。

只有這樣,我們才能慢慢的向大佬們學習靠攏。成為自己業界的真正大佬。

-END-

作者:米蘭之翼。項目管理工程碩士,曾從事醫療器械研發工作。圖片均來自網絡,分享目的在于傳遞更多信息,文章歡迎留言指正

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