ACT:如何回答孩子的“天問”？心理學家告訴你答案_ACT價格

壹

最近這幾天，每天早晨起床，我都會思考一個問題，小皮猴怎么還不開學？他每天早晨都要跑到我的床邊，坐在邊上不停地踢床。直到這些聲響和晃動，把我驚醒，他才結束這套動作。

你以為這就完事了？小皮猴會去逗狗娃子，不停地惹哭、哄好、再惹哭。狗娃子一次次地跑過來，哭著讓我抱抱他。看到這種情況，我也是氣得腦瓜疼啊，腦瓜疼。每當我生氣熊小皮猴，小皮猴很不服氣。但如果不加以制止，狗娃子的日子并不好過。

我從我愛人口中得知，小皮猴認為我只喜歡弟弟。聽到這些話，我也很無奈。雖然我不算是一個合格的好爸爸，但我一直都平等對待他兩個人。只不過，狗娃子太小，總是被小皮猴欺負，所以我會護著他。我想起了看過的那本《拉魯斯兒童心理小百科》，決定好好地跟小皮猴聊聊這件事。

美國國會研究人員：立法者需考慮數字貨幣立法將如何影響美元:金色財經報道，美國國會研究服務局在其題為“美元作為世界主要儲備貨幣”的報告中稱，不斷增長的加密貨幣空間的影響并沒有引起任何與美元地位有關的重大擔憂。報告承認，盡管“加密貨幣仍然是一個小而動蕩的利基市場”，但中央銀行數字貨幣（CBDC）正在興起。報告指出，迄今為止，尚無證據表明美元已脫離主要儲備貨幣。但是，國會不妨考慮一下包括制裁和數字貨幣在內的一系列政策領域的立法將如何影響美元。[2020/12/22 16:03:19]

《拉魯斯兒童心理小百科》是拉魯斯出版社經典暢銷書籍之一，專為6-12歲兒童打造。全書總共有60個問題，全部是兒童的問題。主要表現方式為孩子來提問，心理學家來回答。這本書主要幫助孩子解決成長過程中常見的心理、情緒問題，呵護孩子茁壯成長。

聲音 | Ripple CEO：正與監管機構會面解釋如何使用加密技術:Ripple CEO Brad Garlinghouse在接受采訪時表示其正在告訴銀行，“加密不是一個壞詞”。他稱，“我正在做很多事情是與監管機構、銀行高層會面，向他們解釋如何使用加密技術，特別是XRP來解決實際問題，而不是規避監管。一旦人們理解了這一點，他們很快就會解除武裝，加密這個詞就不再是一個貶義詞”。（CoinTeleraph）[2020/2/20]

本書作者是卡琳西蒙妮，法國臨床心理學家、心理治療師，畢業于巴黎心理學學院。她曾接受過家庭治療方面和ACT方面的培訓，在兒童精神保健中心與患病兒童相處長達25年之久。

本書繪者是伊莎貝爾·瑪格瑞，居住在里昂。她曾在埃米爾·科爾美術學院學習，如今為兒童讀物和女性雜志創作插畫。

聲音 | 復旦楊潔萌：Libra落地最大挑戰來自于如何應對監管:9月25日晚，第83期“金融學術前沿”報告會在復旦大學智庫樓106會議室舉行。復旦發展研究院金融研究中心（FDFRC）主任孫立堅教授研究團隊成員楊潔萌發布了題為“Libra烏托邦與中國法定數字貨幣的機遇”的報告。楊潔萌表示，Libra和傳統支付系統比，滿足不同參與方的訴求，幫助賬戶方做大支付、匯款，讓收款方降低交易成本，也讓傳統機構觀察、應對創新的手段。具體來說，具有三大優勢：1、低操作成本：區塊鏈取代人工對賬帶來效率提高，差錯減少；2、低交易成本：Libra體系內交易無需向中心化機構代理機構付費；3、低保證金降低成本：賬本實時同步加強機構間公信，減少保證金要求，降低保證金帶來的額外成本。Libra也依然面臨著四大風險：各國面臨的監管要求不同；反洗錢風險；資金安全和信息安全；監管政策不確定風險。因此，Libra雖然抱有非常美好的幻想，但離真正落地還有諸多挑戰，最大的挑戰來自于如何應對監管，還有包括隱私問題、擠兌風險問題等諸多問題，還處于烏托邦的階段。（復旦發展研究院微信公眾號）[2019/9/30]

現場 | 華盛頓州ICT行業部門負責人：監管者關心區塊鏈如何與經濟結合:金色財經現場報道，NEO DevCon 2019開發者大會今日在西雅圖舉行，華盛頓州信息和通信技術（ICT）行業部門負責人Joseph Williams發表了題為“區塊鏈的監管視角”的主題演講。Williams表示，監管者關心的是區塊鏈如何與經濟結合起來，如果出現問題怎么辦，如何建立生態系統等問題。政府機構能夠為區塊鏈提供區塊鏈監管框架以提振市場信心，為市場和公眾釋放對于科技信心的信號。此外，法律框架和監管者可以移除現有法律體系關于區塊鏈的障礙，也可以制定支持讓區塊鏈成為可能的法律。此外，Williams還提到了美國迫在眉睫的政策問題，包括區塊鏈交易的法律； 服務等級和保障； 責任，特別是對于發生故障的服務； 數據隱私； 區塊鏈存儲的數據作為證據的法律框架； 強制/性能。[2019/2/17]

貳

聲音 | Brendan 發推特表達如何實現成功:據 IMEOS 報道，Block.one CEO Brendan Blumer 發推特表示，成功通常是有具備充分理由讓社區聽從你，并實際提供他們(社區)想要的東西來實現。[2018/10/1]

孩子是通過思考和提問，來認識世界的。他們的小腦袋里，會有十萬個為什么。我們很多時候，經常被孩子的“天問”難住。要么我們回答不上來，要么我們不知道如何回答。如果我們敷衍孩子，孩子肯定會發覺，對我們的答案很不滿意。

那我們來看看這本《拉魯斯兒童心理小百科》，到底有什么獨特的地方？

首先，我們來看看這本書的裝幀。精裝版本，封面類似磨砂，手感特別好。封面上除了書名比較醒目外，還有一個青色的小圓圈。圓圈里寫著，60個幫助兒童成長的人生大問題。整本書是十六開的大小，拿起來并不費力。

它的厚度來講，有一枚1角錢硬幣這么大。這樣的厚度，完全打破了我們對于百科的固有印象。因為大家一提起兒童百科，總是有個大磚頭出現在腦海里。這種磚頭百科買回來，大多都是用來收藏。還好，這本《拉魯斯兒童心理小百科》的厚度，剛剛好。

其次，這本書中的目錄，被劃分為3個模塊。6-7歲、8-9歲、10-11歲，這三個年齡段的孩子，正是對這個世界充滿好奇的年紀。他們愛思考，愛提問，同時對外界事物，還非常敏感。

這本書的后面，還有一個關鍵詞索引。這是將本書中所提到的問題，進行關鍵詞分類。通過這種索引，我們可以快速找到相對應的問題。比如，關于情緒、友情、親情、社交、自我塑造、生死等等。

最后，我們來看看，作為心理學家的作者，是如何回答孩子們問題的。本書中的所整理的，都是情景式問題。即使這是國外的小朋友提出來的，在國內的孩子也會有類似的問題。

作者針對《拉魯斯兒童心理小百科》中的問題，采用的是ACT。首先認同孩子的情緒，然后把孩子的認識引導到更大維度，最后再回歸孩子的問題，告訴孩子怎么辦。比如這里有個問題，為什么媽媽更喜歡小妹妹？

作者先肯定孩子嫉妒是正常的情感，但也要讓孩子當心嫉妒。告訴孩子，媽媽的心是有彈性的，當她擁有更多的孩子時，她的心也會變大。在媽媽心中，你和妹妹都擁有同樣的位置。然后，又引導孩子，如何去解決這個嫉妒的問題。

這種回答的方式，是值得我們家長學習的。因為我們在面對孩子的問題時，常常急于否定孩子，告訴孩子這不對。然后再給孩子講道理，告訴他如何做。其實，父母這樣的說教，沒有什么效果。

需要注意的是，我們要把孩子的認識，引導到更大維度。但不是去偷換概念，最后轉回來說孩子不對。很多父母偷換概念的能力很強，無論怎么說都是父母有理。最后他們的孩子，慢慢就學會了沉默。

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叁

《拉魯斯兒童心理小百科》這本書提供的答案，可以算作是一個出發點，也可以算作是一個基礎。每個人在陪伴孩子的過程中，都會找到更適合自己的答案。這些答案，能夠讓孩子了解自己和發現世界，為孩子的快樂成長，提供新的助力。

我是杰克小鎮，有兩個娃的超級奶爸。總結分享育兒感悟，當個有趣的獨立閱讀推廣人。

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