數字人:讓數字人民幣“嶺”然于心_數字人民幣推廣一天能掙多少錢

7月9日，嶺南師范學院商學院“商之翼”社會實踐隊的重點課程“數字人民幣”于吳川市長岐中學開講。

簡單、易懂、愉快，這是支教組組長吳文琴主講的“數字人民幣”課程的特點。“聽完老師的課后，我知道了數字人民幣的好處，還學到了理財知識，這個課非常有意思。”長岐中學的林同學表示。

美參議員：我們必須共同努力創造讓數字資產蓬勃發展的機會:1月25日消息，美國眾議院金融服務委員會共和黨參議員 Patrick McHenry 致函金融服務委員會主席 Maxine Waters 表示，數字資產前景廣闊。在過去幾年中，先進技術已將數字資產活動從外圍轉移到主流。數字資產具有以創新方式解決貧富差距的巨大潛力，它們有可能徹底改變我們的支付系統。委員會應進一步審查是否有必要或適當地加強對加密貨幣交易平臺的監管，這個行業的不確定性只會損害創新。我們必須共同努力，創造機會，讓這些技術蓬勃發展，而不會扼殺它們的萌芽狀態。[2022/1/25 9:11:06]

數字人民幣是由中國人民銀行發行的數字形式的法定貨幣。由指定運營機構參與運營并向公眾兌換，以廣義賬戶體系為基礎松耦合功能，與紙鈔硬幣等價，具有價值特征和法償性，支持可控匿名。數字人民幣更加具有法律保障。從理論上講，商業銀行可能出現破產，存款保險對用戶的財產有一定的保障，支付寶和微信使用商業銀行結算，沒有存款保險，因此，一旦出現風險會導致用戶出現巨大的財產損失，數字人民幣是國家的法定貨幣。由國家信用擔保，更加具有法律保障。

聲音 | 聯通大數據總經理趙越：區塊鏈等技術讓數據確權、可信交易成為可能:據CCTIME飛象網消息，在貴陽數博會上，聯通大數據總經理趙越表示，聯通大數據在業界率先提出了“數據價值觀”的理念。她建議，要擅于利用新技術保障數據價值觀的落地。人工智能、區塊鏈等新技術讓數據確權、可信交易、流通共享、追蹤溯源成為可能。[2019/5/26]

數字人民幣在保民生、穩增長和社會治理現代化方法發揮了重大作用。近年來，數字貨幣試點工作穩步推進。但目前，數字人民幣在湛江地區的社會認知度、接受度和美譽度仍有待提升。

聲音 | 清華教授何平：區塊鏈技術讓數據產生價值要先解決三個問題:清華大學經管學院教授何平日前在接受采訪時表示，區塊鏈作為一門技術，并不能夠直接解決問題，其關鍵在于把數據的價值利用起來。讓數據更有效率的服務于業務本身。但要達到讓數據產生價值的目的，必須先要解決三個問題：其一，如何保證數據產生時的真實性；其二，數據的流通過程中如何保證數據的安全和隱私；其三，數據產生的價值如何再分配給生產者。只有解決了這些問題，才能利用數據產生的價值提出具體的行業解決方案。他認為區塊鏈技術還處于不斷完善的階段，產學研融合是其中的重要一環。[2019/5/13]

“商之翼”社會實踐隊隊長張雪表示：“作為湛江地區的高校學子，我們有義務為湛江人民普及數字人民幣的知識，通過在學校開設特色教育，希望達到同學們對數字人民幣凜然于心的效果，提高數字人民幣在湛江的社會認知度。”

為了講好“數字人民幣”課程，吳文琴做了充分的準備。溯源追尋，揭開“數字人民幣”的面紗。吳文琴帶領同學們回顧了貨幣的演變，指出當前科技文化背景下，“數字人民幣”出現的必然性。“數字人民幣”是央行發行的法定貨幣，相比起支付寶、微信的虛擬幣，有著不可比擬的優勢；傳授知識，學會正確使用金錢。通過一個個中國古典文化中關于“錢”這一主題的故事和諺語，共同領悟古人智慧。吳文琴告訴同學們：“貨幣是一般等價物，它沒有任何指引性，如何使用貨幣全在于個人。”君子愛財，取之有道，這是吳文琴教導同學們對待金錢的態度。知行合一，開展跳蚤市場親體驗。以知為瓦，以行搭橋，同學們在課堂上變身“小老板”出售貨物。精致的物品，閃亮的名牌，“小老板”們在極力推銷著自己的商品，在一次次還價中守護自己的最大利益。掌握收支，養成理財習慣，同學們學習到了理財知識。

“知行合一是我們支教組一貫堅持的理念。這節課我們主要講了“數字人民幣”的概念和作用，還把課堂變成市場，讓同學們學習做好金錢的主人。同學們的掌握程度非常好，問到“數字人民幣”的相關知識，他們都能快速回答。”吳文琴表示：“下一步，我們將擴大授課范圍，通過學生在課程上的學習，將知識帶回家里和家人分享，這也是我們開設課程的目的。”

“商之翼”社會實踐隊是嶺南師范學院商學院的一支隊伍。此行三下鄉，實踐隊員們發揮商院特色，將商科知識傳遞到基層，做好與基層的對話，讓數字人民幣“嶺”然于心，飛入尋常百姓家。

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